Презентация основных правил безопасности денег в цифровой среде

 Дата: 22 май 2026 года
Место: МБОУ «Школа-интернат общего образования с. Нунлигран»
Цель мероприятия: повышение уровня финансовой грамотности школьников в вопросах безопасности цифровых платежей
Организаторы: МинФин России совместно с администрацией образовательного учреждения
В рамках реализации стратегии повышения финансовой грамотности населения Российской Федерации, утвержденной Правительством РФ, прошел очередной этап всероссийской акции «Мои финансы». Основной акцент сделан на просвещение подрастающего поколения в вопросах безопасности цифровых финансовых инструментов.
Ведущий представил программу встречи, рассказал о целях и задачах мероприятия, подчеркнув значимость финансовой грамотности в эпоху активного развития цифровых технологий.
Презентация основных правил безопасности денег в цифровой среде
Детям продемонстрировали яркие памятки. Были рассмотрены следующие темы:
• «Я дроппер? Проверьте, не попали ли вы в ловушку!»
Участники познакомились с термином «дроппер» и узнали, как молодые люди оказываются втянутыми в криминальные схемы.
• «Шарлатан vs финансовый блогер: как распознать?»
Ребята научились определять настоящих экспертов от мошенников, выдаваемых себя за профессионалов.
• «Как нас видят мошенники в сети! Посмотрите на себя в интернете глазами преступников»
Была проведена демонстрация примеров профилей в социальных сетях, привлекающих внимание злоумышленников.
• «Интернет-мошенники: НЕ сообщайте незнакомцам коды из СМС!»
Подчеркнута необходимость защищать персональные данные и коды подтверждения.
• «Инструкция «Госуслуги»: как распознать взлом и как восстановить аккаунт»
Учащимся дали полезные советы по восстановлению доступа к личному кабинету на портале «Госуслуги».
Ребята приняли активное участие в практикуме:
• Создание надежного пароля
Каждому ученику предложили придумать сложный пароль для гипотетического электронного кошелька.
• Игра «Правда или ложь»
Дети получали карточки с описаниями действий работников различных финансовых учреждений и определяли, действительно ли такие действия допустимы.
Завершая встречу, ведущий поблагодарил ребят за активность и предложил домашнее задание: обсудить услышанное с родителями.
Мероприятие позволило школьникам глубже разобраться в вопросах безопасности цифровых платежей. Благодаря использованию ярких презентаций и активных методов обучения, материал был воспринят положительно.